一般小学生
まとめ
解説
二酸化炭素（CO₂）は、実験室では石灰石や大理石にうすい塩酸を反応させて発生させます。水に少し溶け、空気よりも密度が大きいため、通常は「下方置換法」で集めますが、純度の高い気体を集める場合は「水上置換法」が用いられることもあります。
生物学的には、植物のエネルギー代謝において極めて重要な役割を果たします。光合成では気孔から吸収されて有機物の合成に使われ、呼吸では有機物を分解してエネルギーを取り出す際の副産物として放出されます。この気体の出入りは、環境条件によって以下のように変化します。
| 項目 | 光合成 | 呼吸 |
|---|---|---|
| 気体の出入り | 二酸化炭素を吸収、酸素を放出 | 酸素を吸収、二酸化炭素を放出 |
| 行われる場所 | 葉緑体を持つ細胞 | すべての生きた細胞 |
| 行われる時間 | 光が当たっているときのみ | 常に（24時間） |
小学生のみなさんへ
二酸化炭素は、わたしたちがはき出す息の中にふくまれている気体です。色やにおいはありません。ものが燃えたり、生き物が呼吸をしたりするときに発生します。
この気体には、石灰水という液体を白くにごらせる特ちょうがあります。また、植物が太陽の光をあびて栄養分を作る「光合成」の材料としても使われます。
ふだんは空気の中に少しだけまざっていますが、地球をあたためる「温室効果」という働きがあるため、増えすぎると地球温暖化の原因になると言われています。冷やすと「ドライアイス」という冷たい固まりになり、アイスクリームを冷やすときなどに使われます。
ルラスタコラム
二酸化炭素を水にとかしたものが「炭酸水」です。シュワシュワするあわの正体は、水の中にとけきれなくなった二酸化炭素なんですよ。
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