「日本なし」はどの単元（分野）で学習しますか？

地理分野の「日本の資源と産業」の単元で学習します。

「日本なし」のテストや受験での重要度はどれくらいですか？

中学受験では「A」、高校入試では「A」、大学受験では「B」の重要度です。中学・高校入試の地理で、産地や近郊農業の代表例として頻出。

日本なしとは？中学受験・高校受験の頻出ポイントをわかりやすく解説

一般小学生

まとめ

日本なし: バラ科ナシ属の果樹で、古くから日本で栽培され、特有のシャリシャリとした食感と豊富な水分が特徴の果実

弥生時代から栽培されている日本古来の果物で、関東地方や鳥取県が主な産地である
「幸水」や「豊水」などの赤なしと、「二十世紀」などの青なしに大別される
果肉に含まれる石細胞によって、独特の食感が生まれる

解説

日本なしは、古くから日本人に親しまれてきた果物です。静岡県の登呂遺跡から種が発見されるなど、弥生時代にはすでに食べられていたことがわかっています。現代の日本では、千葉県、茨城県、栃木県といった関東地方の各県や、鳥取県、福島県などで盛んに栽培されています。

日本なしには、皮が茶褐色の「赤なし（幸水、豊水など）」と、皮が黄緑色の「青なし（二十世紀など）」の2つのタイプがあります。地理の試験では、農産物の生産割合グラフとして出題されることが多く、関東地方の県が上位を占めていることが判別の大きなポイントとなります。また、西洋なしとの違いについても理解しておく必要があります。

比較項目	日本なし	西洋なし
形状	球形に近い	ひょうたん型
食感	シャリシャリしている	ねっとりしている
食べ頃	収穫直後から可能	追熟が必要

コラム

日本なし特有のシャリシャリとした食感は、果肉に含まれる「石細胞（せきさいぼう）」によるものです。これは細胞壁が厚くなったもので、消化を助ける働きがあると言われています。

また、関東地方の農業の特徴として、大消費地である東京に近いことを活かした「近郊農業」が挙げられます。日本なしもその一環として、千葉県や茨城県などで大規模に生産され、新鮮な状態で市場へ出荷されています。高速道路網の発達により、迅速な輸送が可能となっている点も重要です。

小学生のみなさんへ

日本なしは、日本で昔から作られている果物です。弥生時代やよいじだいの遺跡（いせき）からも種が見つかるほど、長い歴史があります。

なしを食べて「シャリシャリ」と感じるのは、実の中に「石細胞せきさいぼう」という固い細胞があるからです。この食感は、日本なしならではの特徴です。

主な産地は、千葉県や茨城県、栃木県などの関東地方です。テストでは、どの県でたくさん作られているかを聞かれることが多いので、関東地方の県をセットで覚えておきましょう。

ルラスタコラム

なしの実は、おしりの部分（枝がついている方の反対側）が一番甘いと言われています。食べる時は、おしりの方を最後に食べるように切ると、より甘さを感じられるかもしれませんよ！

テストでの問われ方・理解度チェック

【基礎】日本なしの生産量が全国トップクラスで、関東地方に位置する県を1つ答えなさい。

千葉県（茨城県、栃木県も正解）

【応用】日本なしと西洋なし（ラ・フランスなど）の、食べ頃に関する大きな違いは何ですか。

日本なしは収穫してすぐに食べられるが、西洋なしは収穫した後に一定期間置いて柔らかくする「追熟（ついじゅく）」が必要である

【実践】統計資料の問題で、千葉県・茨城県・栃木県が上位を占めている果物のグラフがある場合、それは何の果物だと判断できますか。

日本なし（関東地方の生産割合が高いことが特徴であるため）

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